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Übersicht - Herausgeber - Edith Verweyen-Hackmann

Edith Verweyen-Hackmann (Hrsg.), Bernd Weber (Hrsg.)
Methodenkompetenz im Religionsunterricht
Unterrichtspraktische Konkretionen von Fach- und Arbeitsmethoden


Als ordentliches Lehrfach ist der Religionsunterricht dem Bildungs- und Erziehungsauftrag verpflichtet, Schülerinnen und Schüler zur Mündigkeit zu befähigen, die Selbst- und Mitbestimmung ebenso einschließt wie Selbstverantwortung und die Fähigkeit zur Solidarität.

Mündigkeit ist ohne eigenständiges Lernen nicht denkbar. Daher müssen Schülerinnen und Schüler Methodenkompetenz erwerben, die Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit in den Lernfeldern des Religionsunterrichts ermöglicht.

Der Band bietet in diesem Sinne unterrichtspraktisch erprobte Bausteine zur Entfaltung der methodischen Dimensionen des Faches in der Sekundarstufe I und II. Ebenso wird in Arbeitsmethoden der Lernenden eingeführt. Alle Methoden werden an inhaltlichen Dimensionen des Religionsunterrichts praktisch entfaltet. Auf diese Weise bietet ruk 4 auch Hilfen zur Umsetzung der neuen Lehrpläne für die Sekundarstufe II.

Der Herausgeber
Bernd Weber, Dr. phil., geboren 1947, verheiratet, Vater von zwei Kindern; 1974-1981 Berufstätigkeit an der Universität Münster, zuletzt als wissenschaftlicher Assistent; seit 1982 im Schuldienst an Gymnasien tätig; seit 1992 Fachleiter für katholische Religionslehre am Studienseminar für die Sek. II in Münster; zurzeit auch Fachberater bei der Bezirksregierung Münster

Die Herausgeberin
Edith Verweyen-Hackmann, geboren 1958, verheiratet, ein Kind; 1986-1993 Unterrichtstätigkeit am Collegium Augustinianum Gaesdonck; seit 1993 Referentin für Religionspädagogik im Bischöflichen Generalvikariat Münster und dort in der Fortbildung von Religionslehrerinnen und -lehrern tätig; weiterhin Unterrichtstätigkeit am Gymnasium; verantwortliche Redakteurin der religionspädagogischen Zeitschrift "Kirche und Schule"

Butzon & Bercker GmbH , 1999, 228 S.
25,50 Euro
Broschiert
ISBN: 978-3-7666-0237-4



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